【案例】
某幼兒園十分重視與家長之間的溝通與合作，對此幼兒園製訂了相應的家長工作評估內容。如在“六一兒童節”到來之際，幼兒園和家長相互合作，為幼兒呈現了豐富多彩的六一兒童周。活動結束後，幼兒園針對這次活動展開了對家長工作的評估，從中找出家長工作做得到位的地方以及不足，並提出改進意見，以便下次活動做得更好。此外，幼兒園每學期都要評估班級家長工作，如對若幹中班的家長工作進行評估，包括家園聯係方式、家長工作內容、家長的反饋等，從而給做得好的班級以肯定，對在這方麵存在不足的給予建議，並在下次幼兒園家長工作評估中，來看看本班家長工作是否有所改進。
幼兒園要想更好地促進幼兒的發展，必須密切與家庭間的聯係，開展家長工作。為了更好地促進家長工作的開展，幼兒園需要對家長工作進行評估。案例中幼兒園對家長工作的評估主要集中在重要活動之後以及每學期，並通過開展評估工作來找出優缺點，為班級下一步的改進工作提出建議。
班級家長工作的評估是班級管理工作評估的一個重要組成部分。它依據一定的標準和程序，有目的、有計劃、有組織地對班級家長工作的各個方麵進行深入調查，並做出價值判斷。它對班級家長工作的開展具有重要的意義。①通過家長評估，教育教學工作者能夠獲得工作狀態的反饋信息，及時發現工作中的問題，這樣在下一階段的工作就能夠予以適當調整和改進，使工作趨於科學化、高效化，從而促進家園合作。②班級家長工作評估具有引導作用，有利於管理工作目標的實現。③通過班級家長工作的評估，能夠使教師看到自己的成績和進步，同時也可以發現自己的差距和不足，從而激勵被評者不斷努力，以取得更大的成就。班級家長工作評估作為班級家長工作中必不可少的一項內容和重要環節，在評估時應該遵循哪些原則，才能更好地促進班級家長工作的展開呢？