幼兒教育的觀念、理論要轉化為幼兒教育實踐,幼兒園課程是必不可少的橋梁。因此,課程理論是幼兒教育學的重要組成部分。在幼兒園教育的實施中,幼兒園課程的特點與指導、以遊戲為基本活動、幼兒園與小學的銜接等,都是極其重要的問題。本部分將對有關課程實施的基本理論和指導原則進行闡述。
上一頁
目錄
下一頁