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三、胎教:一個有爭議的話題

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胎教,是指根據胎兒發育的不同階段和生命特征,通過調節母體孕期的內外環境,促進胎兒中樞神經係統釋放神經遞質及內分泌物質,使生物化學和生物物理環境相互滲透,幹預胎兒的大腦發育,啟迪智能,改善胎兒的生命素質,促進胎兒的健康發育成長,從而起到教育的作用。[14]

我國是世界上最早提出胎教學說的國家,也是最早提倡優生優育的國家。提到胎教,最為人津津樂道的就是周文王的母親胎教的故事。《列女傳·母儀傳·周室三母》中記載了這樣的一段曆史:“大任(太任)者,文王之母,摯任氏中女也。王季娶為妃。大任之性,端一誠莊,惟德之行。及其有娠,目不視惡色,耳不聽**聲,口不出敖言,能以胎教。溲於豕牢,而生文王。文王生而明聖,大任教之,以一而識百,卒為周宗。君子謂大任為能胎教。古者婦人妊子,寢不側,坐不邊,立不蹕,不食邪味,割不正不食,席不正不坐,目不視於邪色,耳不聽於**聲。夜則令瞽誦詩,道正事。如此,則生子形容端正,才德必過人矣。故妊子之時,必慎所感。感於善則善,感於惡則惡。人生而肖萬物者,皆其母感於物,故形音肖之。文王母可謂知肖化矣。”[15]這段話講的就是周文王的母親太任在懷孕時,眼睛不看不好的東西,耳朵不聽不健康的聲音,嘴裏不說惡語、髒話,因為孕婦所接觸的外界事物都會使胎兒感知到並對其產生影響。在她的胎教影響下,文王出生後很聰明、很賢德。西漢政治家賈誼是我國曆史上最早係統地論證胎教問題的一位學者,在其所著《賈子新書》中有《胎教》篇專論胎教之道,認為胎教不僅關係到個人而且關係到國家興亡,故要將胎教之道“書之玉版,藏之金櫃,置之宗廟以為後世戒”[16]。