第一節 構建學前兒童家庭教育社會支持係統的目的與意義

雅克·德洛爾任國際21世紀教育委員會主席時，在向聯合國教科文組織提交的報告中指出：“家庭是一切教育的第一場所，並在這方麵負責情感和認識上的聯係及價值觀和準則的傳授……”[1]家庭教育是整個教育事業的重要組成部分，它在社會、學校、家庭三者結合造就人才的教育活動中長期發揮作用，它對人才的成長、社會建設大業的成功、民族未來的興盛都有著重要作用。家庭教育離不開社會支持，社會支持是一種個體能利用的重要的外部資源，它是個體生存與發展不可或缺的條件，對個體具有重要的心理學意義。