管理類
《中華人民共和國教育法》
《中華人民共和國教育法》（以下簡稱《教育法）曆經1995年3月18日第八屆全國人民代表大會第三次會議通過，2009年8月27日第十一屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議《關於修改部分法律的決定》第一次修正，2015年12月27日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議《關於修改〈中華人民共和國教育法〉的決定》第二次修正，自2016年6月1日起施行。
《教育法》由全國人民代表大會製定，作為《憲法》之下的一部基本法律，是我國教育法體係的第一個層次。它是以《憲法》為依據製定的基本法律，主要規定我國教育的基本性質、地位、任務、基本法律原則和基本教育製度等。《教育法》是我國全部教育法規的母法，是協**育部門內部以及教育部門與其他社會部門相互關係的基本準則，也是製定教育領域不同部門的單行法律及行政法規、規章的依據，是教育領域的基本法律。
《教育法》確立了我國教育的基本法律原則和法律製度。1995年以後，以《教育法》為依據，我國又製定了《中華人民共和國職業教育法》《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國民辦教育促進法》《中華人民共和國教育督導條例》等一批教育法律法規，同時，還建立和完善了教育執法監督製度，加強了教育執法工作。可以說，《教育法》的頒布和施行，是我國全麵走上依法治教軌道的重要標誌。
《幼兒園管理條例》
《幼兒園管理條例》是為了加強幼兒園的管理，促進幼兒教育事業的發展而製定的法規。1989年8月20日，《幼兒園管理條例》經國務院批準，1989年9月11日中華人民共和國國家教育委員會令第4號發布，自1990年2月1日起施行。
《幼兒園工作規程》