本章選介亞洲、非洲的印度和南非兩國的學前教育概況。這些國家或地區可分別視做除美、英、法、德、日、俄外的第三世界國家、有特殊東西方文化背景及社會問題的國家或社會主義國家,以及發達國家的代表。應指出的是:廣大第三世界國家由於長期受帝國主義、殖民主義的奴役,經濟落後,社會學前教育事業亦十分落後,大規模社會學前教育或公共學前教育的興辦,基本上是在獨立以後開展的。
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