學習目標
知識目標
1.了解老年人生理係統的老化改變；
2.熟悉老年人常見的健康問題及措施；
3.掌握老年人的心理特點；
4.熟悉老年人心理變化的影響因素；
5.了解老年人心理發展的主要矛盾；
6.掌握老年人常見的心理問題及維護和促進老年人心理健康的措施。
技能目標
能夠在日常生活中觀察到老年人在生理、心理方麵發生的變化，發現問題並及時采取應對措施。
情景導入
隨著人們進入老年期，一方麵，由於老化，人的各種生理功能都逐漸進入衰退階段，形成老年期特有的生理變化；另一方麵，老年人由於社會角色的改變、喪偶等生活事件，使他們必須努力去麵對與適應。在麵對和適應過程中，老年人常會出現一些特殊的心理變化，這些特殊的心理變化影響著他們在老年期的生活質量。溝通，需要人們去熟悉與了解老年人的身心特征，在這個基礎上才能讓溝通變得更通暢與有效。