幼兒園教科研工作的開展受到教科研氛圍的影響,而氛圍的營造與幼兒園的文化,特別是教科研文化具有密切的關係。文化,特別是幼兒園文化能夠深刻地影響幼兒園教科研建設,對於目標設定也具有決定性的影響。較之於學校文化而言,幼兒園文化與其有著共同點。眾所周知,幼兒園在長期的發展過程中所逐漸形成的師幼文化、製度文化等均屬於幼兒園文化的構成要素。所以,對幼兒園文化而言,絕不能隻注重某點,而是要將所有的文化構成要素都包含在內。
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