案例導入
大連市702路422號雙層巴士司機黃誌全，在行車途中突發心髒病。在生命的最後一分鍾裏，他做了三件事：第一，把汽車緩緩地停在路邊，並用生命的最後力氣拉下了駐車製動；第二，把車門打開，讓乘客安全地下了車；第三，將發動機熄火，確保車和乘客的安全。他做完了這三件事後，趴在方向盤上停止了呼吸。
黃誌全雖說隻是一名平凡的司機，但他生命的最後一分鍾裏所做的事卻感動了無數人，讓人們牢牢地記住了他的名字。
（資料來源：吳應渠.思想道德修養與法律基礎［M］.北京：現代教育出版社，2012.）
黃誌全事跡是一個人愛崗敬業的典範，體現了崇高的職業道德素養。在社會主義市場經濟快速發展的今天，一些人受功利主義價值觀、拜金主義以及享樂主義等影響，認為講奉獻、講敬業這些已經過時了，其實這些都是極其錯誤和有害的觀點。遵守職業道德不僅沒有過時，反而是現代社會道德思想體係中的主流。
職業道德作為道德這個龐大組織體係中的一個重要組成部分，是為了調節和約束從業人員的職業活動而形成和製定的行為規範，其廣泛滲透到職業工作的各個方麵，不僅對各行各業的從業者具有一定的引導與約束作用，同時也是保證社會向健康、和諧有序發展的必要條件。大學生作為未來的職業人，不僅要具備一定的專業知識與技能，還必須有意識地提升自己的職業道德素養，例如責任感、愛崗敬業等，為將來順利走入職場奠定基礎。
5.2.1 職業道德概述
隨著我國社會主義市場經濟體製改革的深入發展，人們的政治、經濟、文化以及生活等方麵都發生著巨大變化，這些變化對人們的道德觀念乃至職業道德都產生了許多影響。但不論從業者從事何種行業，其職業活動都要遵守一定的道德規範：比如醫生就要有醫德，教師要有師德等。