首頁 大學生創新創業訓練與指導

任務五 輸出:商機規劃

字體:16+-

任務說明

呈現解決方案,完成項目簡報。

學習回顧

第一,首先我們嚐試澄清自己的創業動機。我們在某個領域創新創業發揮優勢,借助環境中的大趨勢,響應外部的需求,澄清願景,明確使命。使用:願景模板。

第二,明確我們要服務誰,他們有著怎樣的煩惱。使用:煩惱模板;客戶畫像模板。

第三,確定了值得解決的問題之後,我們就要開發一種產品(服務)來解決這個問題。我們為自己的產品(服務)做了定位聲明:目標用戶是誰。產品要解決什麽問題。它是什麽類型的產品,產品能為用戶帶來哪些益處,與同類產品相比該產品的優勢是什麽。

第四,各組以格式化的定位聲明做了電梯演講,經過了第一次內部評審。

第五,然後我們開始進入第二階段:確定解決方案。我們識別了和產品有關的所有幹係人,把幹係人的需求做了整理,歸納出了關鍵需求;我們的產品要滿足和平衡這些關鍵需求,從而解決用戶的問題。使用:幹係人模板、需求模板。

第六,接下來,我們為滿足這些需求設計了相應的產品功能,並為開發這些功能分配了所需要的資源。將提取出的關鍵功能(服務)按優先級做了排序,先開發那些重要且動用資源少的功能(服務)。

第七,這樣,我們就提出了產品的最小功能集合,以此能夠開始製作最小化可行產品。

第八,接下來,我們各個組要呈現自己項目產品的解決方案,並完成項目簡報。

將創意表現在別人麵前,可以幫助創業者問出更好的問題、驗證假設、得到建設性的反饋、快速改善創意。創業者可以嚐試這些低成本而快捷的方式:漫畫、短視頻、實物模型。

一、講授:畫漫畫

漫畫是文字與繪畫的組合與連續展現。漫畫是一種簡潔有趣而且廣受歡迎的表現形式。