首頁 思想道德修養與法律基礎實踐教程

第二章 弘揚中國精神 共築精神家園

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理論導學

一、教學目標

【知識目標】

1.深入理解愛國主義及中國精神的科學內涵。

2.進一步明確愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱。

3.全麵把握新時期愛國主義的豐富內涵和根本要求。

4.充分認識愛國是當代大學生必備的政治覺悟、價值規範和道德情感。

【能力目標】

1.繼承和弘揚中華民族優良的愛國主義傳統,明確新時期的愛國主義要求,不斷增強當代大學生的社會責任感和使命感。

2.幫助大學生進一步明確新時期愛國主義的時代價值。

3.幫助大學生學會自覺承擔實現中華民族偉大複興的曆史重任,以實際行動報效祖國。

4.引導學生對時代、國情進行思考,引導他們在新的時代條件下,以理性的方式表達愛國之情。

【素質目標】

1.激發大學生的愛國熱情,把對祖國的深情化為為祖國的美好明天而奮鬥的動力。

2.培養大學生的愛國情懷,把愛國之情轉化為愛國之誌,做一名忠誠的愛國者。

3.不斷增強大學生的民族自尊心和自豪感,將愛國的**轉化為學習的動力,以實際行動服務人民,報效祖國。

4.增強國防觀念,掌握國防知識,發揚愛國主義精神,自覺履行國防義務,奉獻愛國真情。

二、教學重點

深入理解愛國主義的科學內涵,進一步明確民族精神是一個國家賴以生存和發展的精神支柱,明確新時期大學生愛國主義的時代價值,以及如何在實踐中踐行愛國行動。

三、教學難點

繼承和發揚中華民族愛國主義的優良傳統,正確認識在經濟全球化背景下,弘揚愛國主義精神的現實意義。把愛國之情轉化為立誌成才之誌、報國之情,自覺承擔起實現中華民族偉大複興的重任。