首頁 壞習慣:糾正孩子學習壞習慣87法

習慣63.糾正孩子懶於動筆的壞習慣

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最淺的墨水也勝過最好的記性。墨水瓶雖小,卻像大海一樣富有,孕育著無窮無盡的知識寶藏;墨水瓶雖小,卻對誰都一視同仁,隻要你願意向它汲取,它就會給你智慧和力量。

毛澤東非常愛讀書,幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學習。他的中南海故居,簡直是書天書地,臥室的書架上,辦公桌、飯桌、茶幾上,到處都是書,**除一個人躺臥的位置外,也全都被書占領了。主席讀書是很講究方法的。他每閱讀一本書、一篇文章,都在重要的地方畫上圈、杠、點等各種符號,在書眉和空白的地方寫上很多批語。有的還把書、文中精當的地方摘錄下來或隨時寫下讀書筆記或心得體會。毛主席所藏的書中,批語、圈點、勾畫滿書。主席說,這是他頗為得意的讀書方法。

我們也不妨養成這樣的習慣——不動筆墨不讀書。魯迅先生提出,讀書要“眼到、口到、心到、手到、腦到”。讀書動筆,能夠幫助你記憶,掌握書中的難點、要點;有利於你儲存資料,積累寫作素材;也有利於擴大你的知識麵,提高你的分析綜合能力。

俄國文學家果戈理被稱做“筆記迷”。他說:“一個作家應該像畫家一樣,身上常常帶著鉛筆和紙張。”有一次,他邀請朋友上飯館吃飯,看到一張菜單;很感興趣,拿出筆和紙便抄了起來,以致忘了招呼朋友。朋友不高興地問他:“你是請我們來吃飯的,還是來陪你抄菜單的?”果戈理趕忙道歉,這才熄了朋友的怨氣。他抄這些菜單有什麽用呢?後來在他的一篇小說裏便出現了這張菜單,使小說裏的鄉土氣息被襯托得更加濃厚了。托爾斯泰也曾說過:“身邊要永遠帶著鉛筆和筆記本,讀書和說話時碰到一切美妙的地方和話語,都把它記下來。”