若是祖母知道，怕是要翻臉的，薑常喜直接避開了這個問題：“這個問題呀，太深奧了，我覺得隻有先生才能解惑。”
你不想頭疼，你就推給我，先生對女弟子又了解了幾分：“今日休沐，你確定要先生幫你解惑。”
常樂搖搖頭：“先生您應該好好休息。弟子不問了。”
看吧，收拾小徒弟，老先生還是得心應手的。這不是，完美解決。
薑常喜：“先生覺得，金豆陪著常樂還可以嗎。”
老先生點點頭，至少在這一群孩子中，是最合適的：“那孩子看著憨厚純粹，是很好的玩伴。”
跟著先生詢問：“為什麽要找莊子外麵的孩童。若是為了陪著常樂玩耍，莊子上的童子，豈不是更方便。”
薑常喜：“常樂以後會去學堂，會有同窗的。他總要學會同人相處，在族學那邊，有夫君陪著，周氏子弟都讓著他。常樂沒有什麽機會同夥伴相處。”
先生搖搖頭，覺得女弟子還是想的窄了：“金豆這種情況，怕也是如此。”
薑常喜笑吟吟的：“總要找到不同身份人之間的相處之道。”
讓常樂在相處中學東西，薑常喜私下以為，讓自家弟弟入學之前先長點心眼，就這點小心思。
老先生被女弟子的話給說沉默了。
這婦人之手教導的孩子，竟然是如此的嗎？感覺自己有點見識淺了。
先生想到自己出入學堂時候的懵懂，竟然是家裏教的少了嗎。怎麽就感覺有點嫉妒這個小弟子呢。
內宅竟然還要教導這些的，老先生後悔年輕的時候沒有給自己成個家，致使他老人家都不了解內宅婦人的套路了。
薑常喜：“弟子淺見，還請先生教誨”
老先生：“沒什麽可教的，先生我得跟你學。”
這個好像不是褒獎呢。薑常喜立刻行禮：“學生惶恐。”