隨著兩位評委的話音落下,周圍的學生們頓時沸騰起來。
要知道。
在場的評委可都是整個龍科大中篩選出來在航天航空等等相關領域最權威的導師和教授了。
連他們都無法理解的研究思路和新型技術居然會出現在航展大賽本校的選拔賽中?
開什麽玩笑!
因此答案顯而易見,許多人也因此而直接默認了——
第五小組上交的作品論文報告和數據文件,肯定是存在著什麽問題。
導致兩位權威的教授都無法完全客觀的進行判斷並打出分數。
最終給出的九十五分,雖然毫無疑問也是能夠進入明天的正式選拔賽的。
但相較於之前已經給出評分的另外三個優秀學員小組,差距不是一點點!
與此同時。
一直在旁翹首以盼的第二小組成員們最終視線定格在屏幕上那白底紅字的九十五分的字樣上。
不由得個個臉上浮現出意料之中般的神情。
更有甚者還對之前的矛盾耿耿於懷,此時毫不掩飾的露出了嘲弄的笑容。
“還以為他們真是在扮豬吃老虎呢,誰知道最後就落了個九十五分的評分!”
“不不不,這可能還是兩位評委老師顧及他們也是優秀小組所以留點情麵,是我隻會打更低!”
“他們論文裏給出來的很多東西連兩位評委都看不懂,這還指望什麽?”
“評委老師肯定還是含蓄了,我已經等著明天在正式選拔賽上看看第五小組到底搞出了個什麽“優秀作品”了!”
“……”
在四周的嘈雜聲之中。
評委老師的話語清晰的回響在第五小組成員們的耳中。
還有眼前那清晰的九十五分的字樣,以及周圍間或鑽進耳裏的或質疑或尖酸的話語。
都讓他們一下子有些難以接受。
就在剛剛,他們在實驗室門前查看的時候,還能夠清晰感受到梁清河這份作品論文無論從哪方麵來說都是十分優秀的。