我們的青年同誌，近年來在從事金融科學研究中，做出了很大的成績。他們的研究工作最突出的特點是敢想敢說敢幹。但是，他們也常常因此而受到一些人的責難，他們的科學研究文章也有的竟然被批評為“胡說八道”。到底是不是胡說八道呢？這是需要仔細分析的問題。
恩格斯在《自然辯證法》中，曾經尖銳地批評了許多自然科學的舊命題，指出它們的形而上學的錯誤。而提倡要敢於用唯物辯證的觀點進行新的研究。比如，恩格斯對於數學的研究工作，就特別支持那些被看成是胡說八道的命題。恩格斯寫道：
“高等數學把初學數學的永恒真理看做一個已被克服了的觀點，常常做出相反的判斷，提出一些在初等數學的代表人物看來是完全胡說八道的命題，固定的範疇在這裏消失了。數學走到了這樣一個領域，在那裏即使很簡單的關係，如抽象的量的關係，惡的無限，都采取了完全辯證的形式，迫使數學家們既不自覺又不自願地轉變為辯證的數學家。”
科學史上有無數的事例可以證明，恩格斯的這種論斷是十分正確的。事實上，豈隻是高等數學的命題在剛提出的時候，常常被初等數學的代表人物看成是完全胡說八道的呢？還有其他許多科學的命題，當它們剛提出的時候，難道不也是被人看成完全胡說八道的嗎？
事實上，當著人們隻有初等數學知識的時候，就隻能夠對靜止的固定的常數進行計算，以表明客觀事物的量的關係；以了高等數學出現的時候，人們就進一步能夠對發展運動中的變數進行計算，以表明客觀事物的質的關係。由於初等數學受了機械論的形而上學的觀點的支配，缺乏唯物辯證的觀點，因此隻有初等數學知識的人，無論如何不可能正確地理解事物的辯證關係。比如，對於曲線和直線的關係，在初等數學的代表人物看來是絕對不同的兩個概念，卻沒有想到曲線的無限延伸的結果，就轉化成為直線了。所以在高等數學的微分中，曲線和直線則是可以相等的。這樣，在初等數學的代表人物的心目中，高等數學的許多命題，當然就成為完全胡說八道的命題了。