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十日一水,五日一石

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我家昨天接待了一個學美術的青年人,他要我給他題字,我就寫了八個字:十日一水,五日一石。

青年人要求解釋這八個字的意思。他對這八個字並不感到陌生,但是他要求作進一步的了解。我當時說了許多,也不知道他是否聽明白了。

鼓勵青年人勇敢進取的精神,我想這無疑是完全必要的;但是,提醒青年人不可驕傲自滿,我想這同樣是非常必要的。站在我麵前的青年人是美術學校今年應屆畢業生,我當時直覺地認為有必要把這八個字送給他。

這八個字的出處是唐代偉大的愛國詩人杜甫的一首詩,它的題目是《戲題畫山水圖歌》。原詩寫道:

“十日畫一水,五日畫一石。能事不受相促迫,王宰始肯留真跡。壯哉昆侖、方壺圖,掛君高堂之素壁。巴陵、洞庭、日本東,赤岸水與銀河通,中有雲氣隨飛龍;舟人、漁子入浦漵,山木盡亞洪濤風,尤工遠勢古莫比,咫尺應須論萬裏。焉得並州快剪刀,剪取吳鬆半江水。”

對於這首古詩,盡管別人可以做許多解釋,我卻認為最重要的是作者告訴我們:從事藝術創作,必須聚精會神,認真嚴肅,深入客觀世界,觀察和分析事物的特點,進行藝術的概括和描寫。這個道理對於年輕的藝術學徒和成名的藝術大師都是通用的。特別是形象藝術,如繪畫、雕塑等的創作,古今中外的藝術家在這一方麵有成就的,沒有一個不曾付出了巨大的勞動。

所謂十日一水,五日一石,這句話當然不能被機械地加以解釋,認為藝術創作過程越慢越好。關鍵是在於如何深入實際生活,觀察客觀事物,抓住一水一石的本質特征。我們曾經見過齊白石畫蝦,好象下筆便是,容易得很;殊不知他的每一筆都經過了無數次細心觀察,反複練習,到了維妙維肖而後已。從他實際觀察到醞釀構思以至下筆落紙,整個過程也許要費很長的時間,遠不止十日、五日而已。