唐tánɡ·杜dù甫fǔ
遲chí日rì江jiānɡ山shān麗lì，
春chūn風fēnɡ花huā草cǎo香xiānɡ。
泥ní融rónɡ飛fēi燕yàn子zi，
沙shā暖nuǎn睡shuì鴛yuān鴦yānɡ。
詩文大意
春日照耀下，江山分外秀麗，
春風吹拂中，花草搖曳芳香。
潤澤的泥土引來飛舞的燕子，
和暖的沙地睡著成對的鴛鴦。
三步精讀
主觀感受
朗誦古詩，用三個詞寫下你自己對這首詩的感覺：
1. ________2. ________3.________
身臨其境
這首詩和“兩個黃鸝鳴翠柳”一樣，是詩人漂泊兩年後又返回成都草堂時創作的。
動亂結束、老友歸來，詩人也重新回到了草堂。這一天，詩人漫步浣花溪畔，他的心情就像當時的天氣一樣：寒冬已去、春回大地，他看到大自然中的一切，都覺得那麽明麗可愛、生機盎然……
詩人覺得輕鬆、愉悅，他不需要費心思量、字斟句酌，看到什麽就歌詠什麽，信步之間就吟誦出這首小詩。
細品詞句
前兩句描繪的是廣闊的畫麵、整體的春色。第一句的“遲日”說的是春天的暖陽，來自《詩經》中的“春日遲遲”。在燦爛春日的照耀下，眼前的江山無比秀麗，一開頭就為整首詩勾畫出明快亮麗的色彩。第二句從視覺轉向嗅覺，和煦的春風喚醒了小草、吹開了百花，又把花草的芳香吹送到每個角落。詩人寫的是味道，但是我們卻仿佛看到了芳草如茵、百花競放的畫麵。這兩句看似直白簡單，其實構思輕巧：有了春日的照耀，青山綠水才會如此秀麗；有了春風的吹拂，花草芬芳才能四處傳送。
後兩句描述兩種可愛的動物。燕子在秋天離去，隨春天歸來，大地回春的時節泥融土濕，燕子忙著飛來飛去，銜泥築巢。第三句給春景增加了動態美，築巢的燕子代表著愉悅、欣喜。第四句中，沙洲在陽光照耀下溫暖柔軟，鴛鴦在沙子上酣睡，有人路過，它們也不受驚擾。安睡的鴛鴦代表著溫暖、安心。這兩種小生靈不僅代表了春天，還象征著詩人重歸家園的境況和安適愉悅的心情。