清qīnɡ·袁yuán枚méi
牧mù童tónɡ騎qí黃huánɡ牛niú，
歌ɡē聲shēnɡ振zhèn林lín樾yuè。
意yì欲yù捕bǔ鳴mínɡ蟬chán，
忽hū然rán閉bì口kǒu立lì。
詩文大意
一個牧童騎著黃牛高唱，
高亢的歌聲在林中回**。
他想捕捉樹上鳴叫的蟬，
一下子閉緊嘴立在樹旁。
三步精讀
主觀感受
朗誦古詩，用三個詞寫下你自己對這首詩的感覺：
1. ________2. ________3.________
身臨其境
詩人漫步鄉間，忽然聽到一陣嘹亮的歌聲從樹林中傳來。他循著歌聲看過去：原來是個小牧童，正騎在黃牛背上，旁若無人地放聲高歌呢！
樹上的蟬好像在和牧童比歌喉，也大聲鳴唱起來。忽然，牧童的歌聲停了下來，黃牛也停下了腳步，牧童閉緊嘴巴，抬頭尋找蟬的身影，打算把這隻蟬捕回家。
看到小牧童無拘無束、天真爛漫的樣子，詩人臉上露出微笑，他打算寫首小詩記錄一下……
細品詞句
前兩句描寫小牧童天真活潑、悠然自得的形象：騎在牛背上，大聲唱著歌，“振”字寫出牧童的歌聲是那麽自由、高亢，他不在意有沒有人聽到，也不在乎他人的議論，完全沉浸在自己的世界裏。
第三句寫的是牧童心理的變化：他想捕捉樹上的鳴蟬。詩人怎麽知道牧童的想法呢？答案在第四句中：牧童忽然閉上嘴巴不唱歌了，立在地上。詩人雖然沒寫出來，但是我們可以想象，牧童一定在抬頭尋找樹上的蟬。忽然之間，場景就從響亮變成了無聲、從行進變成了靜止，詩人緊緊抓住牧童一瞬間的表現，生動地描繪出小孩子機靈可愛的特點。
詩人袁枚主張寫詩要有“真性情”，要寫出詩人的真情實感，這首小詩就是這樣——純真、自然，充滿靈氣。在古代的田園詩中，經常出現牧童的形象。在詩人們的眼中，小牧童不受世間各種俗事的束縛，無憂無慮、自由自在，與天地自然融為一體，這正是許多文人雅士畢生都在追尋的境界。