提到意大利的日記體兒童小說，我們首先想到的往往是亞米契斯著的《愛的教育》，因為它是一本深受世界各國的兒童和成人喜愛的名著。可是，在1920年，意大利又出現了一本與《愛的教育》體裁相同，風格迥異，內容更為輕鬆，最後卻殊途同歸的日記體兒童小說——《搗蛋鬼日記》。
該書的作者是意大利著名的兒童文學作家和詩人，露易基·貝台利（1858－1920），筆名萬巴，作品眾多，《搗蛋鬼日記》是其中最著名的。1906年，萬巴為孩子們創辦了一份報紙，不久，開始在該報發表《搗蛋鬼日記》。這部小說以日記的形式講述了九歲男孩加尼諾在半年裏闖下的一係列禍事及其所受的委屈，因其內容輕鬆活潑、語言靈動幽默，深受廣大家長和孩子的歡迎，還曾被拍成電視劇和電影。“搗蛋鬼”加尼諾很快便成為意大利家喻戶曉的人物，如同《木偶奇遇記》中的匹諾曹。從1920年至今，該書在意大利本國已重版120餘次，並被譯成39種語言發行，受到各國不同年齡讀者的熱愛。
從書名可以猜到，該書講了許多加尼諾的“搗蛋”故事。這類故事，孩子當然會感到“好玩”，成人為什麽也喜歡呢？原因是多方麵的：該書能開啟我們每個人的童年秘密，喚醒兒時的回憶，再現兒童的天性，同時加尼諾的趣事也反映出現代家庭教育的種種問題，讓我們在歡笑之餘得到深刻的反思……
（二）請聽聽孩子的心聲
的確，隻要拿起《搗蛋鬼日記》，你就會讀到加尼諾的種種淘氣事，但是，它不僅僅是一本幽默的、童趣十足的兒童讀物，對我們來說，也是一麵鏡子，能夠把我們在教育方麵比較容易忽略的問題折射出來。加尼諾的確頑皮，但事情也不能都怪他，很多時候，他差不多算是無辜的，比如這一次：