修 學
身強體壯、相貌魁梧的就算賢能嗎？未必。住所高大、衣著華麗的就一定漂亮嗎？也不一定。如果一個人沒有知識，無所作為，雖然外表可以修飾，但是，惡劣齷齪的內在品質又怎麽能掩蓋呢？
知識和道德的關係很密切。道德的名號很崇高，但是也不外乎於抑惡揚善。如果不辨別善惡，又怎麽知道哪些惡行不能做、哪些善行可以做？知道善行應該做而去做，知道惡行不能做而不去做，這才是真正的道德。世界上那些不忠不孝、沒有禮義、放縱欲望甚至因此無法保全生命的人，不一定都是大奸大惡之徒，很多是因為知識不足而造成的。
對於一般的道德，隻要具備一般知識的人就能做到。但高尚的道德，那些不具有高尚知識的人就做不到了。因此，從古至今，那些實行道德並被後代視作榜樣的人，都是卓越不凡的人，比如孔子就是這樣的人。
知識是人情事理的根本。雖然人情事理種類複雜，但是每一樣都要依賴知識。近代文明的發展以及社會的進步，無論什麽樣的事業都離不開知識。人，無論貧富貴賤都需要學習。而且，知識能提高我們的人格素質，讓我們的知識更為淵博，這樣我們的行為自然變得儒雅讓人敬慕了。如果明白了是非的道理，表現在行動中自然不會有所疑難，這也是“誠於中，形於外”的體現。知識不足的人雖然能看到日月，卻無法看到真理和正義的光輝；他們對物質有感觸，卻缺乏精神世界的融洽飽滿，總有近憂，但缺乏遠慮。見識如此狹隘，言行怎麽能不淺薄呢？
要想知識進步，必須經過求學。鑽研學問，一定要博大精深兼有。自從人類文明產生，國家的富強貧弱一直和國民的知識深淺成正比。那些歐洲國家之所以能夠侵略擴張，雄霸一時，也是因為國內那些知識淵博的專家利用科學知識推動經濟發展、興建產業，經過不懈的奮鬥和努力，才有了這樣令人羨慕的成果。因此，文明國家之間的競爭不是武力的競爭，而是智力的競爭。如今海外各國交往頻繁，智力的競爭日趨激烈，作為一個國民，又怎能不努力追求知識，讓自己成為對國家有更大貢獻的有用之才呢？