唯一可以使過去的錯誤產生價值的方法，就是平靜地分析我們過去的錯誤，並從錯誤中吸取教訓！然後再忘記錯誤。我知道這句話是很有道理，但我是不是一直有勇氣、有思想去這樣實踐呢？為了回答這個問題，先讓我告訴你我在幾年前的一次奇妙經曆吧，當時我竟讓30多美元從我手指縫裏溜過，沒有得到一分錢的利潤。事情的經過是這樣的：
我開辦了一個規模很大的成人教育輔導班，在很多城市裏都有分部，我花了許多錢用來做組織和宣傳。我當時因為忙於教課，所以既沒有時間、也沒有心情去管理財務問題，而且我當時過於天真，不知道應該找一個很好的業務經理來支配各項支出。最後，過了將近一年，我發現了一個既清楚明白又很驚人的事實：雖然我們的收入不錯，卻沒有賺到一點利潤。在發現這點之後，我本應該立即著手去做兩件事情：
第一，我應該有那個腦筋，去向黑人科學家喬治·華盛頓·卡佛爾學習，他存款的銀行倒閉了——他五萬美元的存款，他畢生的積蓄**然無存。當別人問他是不是知道自己已經破產了的時候，他回答說：“是的，我聽說過了。”然後繼續教書。他把這筆損失從他的腦子裏抹去，以後再也沒有提起過。
我應該做的第二件事是，分析自己所犯的錯誤，然後從中吸取教訓。
可是坦白地說，這兩件事我一樣也沒有做。相反，我卻開始發愁。一連好幾個月我都恍恍惚惚的，睡不安穩，體重減輕了很多，不但沒有從這次大錯誤裏得到教訓，反而接著犯了一個隻是規模小了一點的同樣的錯誤。
對我來說，要承認以前這種愚蠢的行為，實在是很窘迫的事。可是我很早就發現一個道理：“教20個人怎麽做，比自己一個人去做，要容易得多。”我真希望我也能夠到紐約的喬治·華盛頓高級中學去當保羅·布蘭德威爾的學生。這位老師曾教過住在紐約市布朗士區的亞倫·桑德斯。桑德斯先生告訴我，教他生理衛生課的老師保羅·布蘭德威爾博士，給他上了人生當中最有價值的一課。