我認為男童在心底深處非常害怕母親的閹割者角色，他深藏這個恐懼的想法：母親是“身體裏有陰莖的女人”。這種恐懼的原因是母親作為個體，她的身體裏包含了父親的陰莖，他害怕父親的陰莖被吞入母親的身體中[29]。我認為，分析“父親陰莖被吞入母親身體”的想象，以及改善由此導致的仇恨和焦慮非常重要，因為這是精神錯亂的根源，並且可能是性發展被打斷的原因，同時也是導致“同性戀”[30]的原因。“同性戀”是這樣發生的：出於對身體裏有陰莖女人的害怕，用熟知的“置換機製”，把她置換成不太令人害怕的母親體內的陰莖。父親陰莖被吸入母親體內導致的恐懼非常強烈，因為在這個發育的早期階段，“部分代替整體”（pars pro toto）的原則有效運作，陰莖代表了父親本人，因此，在母親體內的陰莖代表了父母合為一體[31]，這個結合被視為是恐懼和威脅的結合。我曾經提出過一個想法，兒童施虐的最高峰集中針對父親和母親的**時間，他希望在原始場景中，或者，在他的原始想象中對抗父親和母親的結合，這種願望與施虐想象聯係在一起。他的想象內容尤其豐富，其中包括了對父母親單獨或者兩者同時進行施虐破壞。
兒童還想象他的父母把外**和排泄物作為危險的武器，他們彼此相互攻擊。這些想象豐富並且意義不凡，包括吞入母親身體的陰莖變成了危險的動物或者裝滿了爆炸物的武器，或者她的**被想象成一個危險的動物或者某個致死工具，比如一個下了毒藥的老鼠夾。這種主觀想象的性欲理論在很大程度上有施虐的特征，在他的想象中，他的父母彼此互相傷害。
兒童的施虐在最初的每一個階段都經曆了數量上的增加，除此之外，質量上的改變也同時發生，並且起到加強效果的作用。在施虐階段的後期，兒童想象各種非常暴力的客體攻擊行為。他利用各種方式來施虐，他秘密進行施虐攻擊，不厭其煩地重複進行，這樣使得施虐變得更加危險。比如，在這個階段的第一部分，兒童常常采取公開的暴力行為（open violence reigns），以及糞便等排泄物作為直接攻擊的工具，而爆炸和毒品這一類破壞工具獲得某種意義。所有這些物質加在一起增加了施虐想象的程度，其數量、種類和豐富內容多得無法窮盡。實際上，這些施虐衝動是針對父親和母親的**，它導致兒童想象父母對他采取聯合懲罰的焦慮。在這個早期階段，這種焦慮起到強化施虐的作用，而且增加了他破壞危險客體的衝動，因為兒童帶來更大量的施虐和破壞的欲望，加諸在他的父母結合體上，因此，他更害怕父母聯合一起對他的仇視。