性教育最重要的，是建立正確的性觀念和性態度，形成健康的生活方式。因此，它既包括生理層麵，也包括心理層麵、社會層麵；既包括科學、係統、規範的性教育課程，也包括個案的心理谘詢與心理治療。對於家長來說，最需要、也能夠做到的，就是堅持性教育的原則和態度。
1.健康的性態度
人到了什麽年齡，就有什麽年齡應該知道的事情。
有些父母不願多說，也許是難以啟齒，也許是擔心“過早”啟蒙，也許是不想讓孩子知道男性對女性可能造成的性方麵的危害（生活中不乏男性遭受性傷害的事件）。但是，這麽做會帶來一些壞處。
當青春期的孩子不知道這些時，父母和老師會很擔心，可是又從來不明明白白地說清楚，孩子隻是隱隱約約地覺得和性有關。師長的這種模糊態度，也許會讓孩子覺得，凡是跟性沾邊的事都是不好的。而事實上，孩子的父母、老師和長輩都有性的行為。
因此，父母需要讓孩子知道，當年齡夠大的時候，當雙方彼此相愛的時候，性是美好的。生活中有少數人的性心理是不健康的，是肮髒的，會給別人帶來傷害。孩子應該學會分辨。為了幫助孩子學會分辨，他們有必要知道哪些行為是不好的、危險的，並且，有必要了解性病和艾滋病的相關知識。
2.自我保護意識
很多父母都聽到過孩子的抱怨，抱怨父母管得太嚴、太多，像警察一樣盤問自己的一舉一動，像小報娛記一樣給自己貼上早戀的標簽，像潑婦一樣說很難聽的話……
對此，父母也很委屈，說到底，不就是擔心孩子走彎路、受傷害嘛。其實，保持警覺十分必要。但是，與其每天緊張兮兮，被孩子反感，不如確立孩子的自我保護意識，提高自我保護能力。
第一，打破“二分”思維，學會分辨。