社教社作為社教界全國性的學術團體，其社務進展、年會召開、實驗區實踐、與其他社團的互動等不僅受到社教界刊物關注，一些教育類刊物如《中華教育界》《教育季刊》《教育研究》（廣州）、《教育通訊》（漢口）、教育學術團體聯合辦事處機關刊物《建國教育》，一些專門類刊物如《合作月刊》《中國農村》《建國教育》也刊登不少；報紙如《大公報》《申報》《河南日報》、公報包括《教育部工作報告》《河北教育公報》《四川省教育廳公報》等時有報道。社教刊物中，社刊《社友通訊》是重要資料來源，共8卷67期（其中有8次合刊），社務是該刊的基本內容；此外，江蘇省立教育學院主辦的《教育與民眾》《教育周刊》，山東省立民眾教育館主辦的《山東民眾教育月刊》，江蘇省立南京民眾教育館的《民眾教育通訊》、雲南省立昆華民眾教育館的《昆華民眾教育》等有影響的刊物，均對社教社予以相當的關注。
社教社非常注重與各省教育廳聯係，各省教育廳亦給予積極回應，《浙江教育行政周刊》《安徽教育行政周刊》《廣西教育行政月刊》《上海市教育局行政周報》《雲南教育行政周刊》《江西教育行政旬刊》等，在“教育消息”等板塊刊登不少社教社活動信息。值得注意的是，一些地域性的刊物或校刊在某一時段突然密集刊登社教社的消息，如《浙江教育行政周刊》《國立中山大學日報》《青島教育》等，這與社教社年會舉辦地點直接相關，社教社前四屆年會曆經杭州、濟南、開封、廣州四地變化，原本定於1937年8月於青島召開的第五屆年會雖因戰火驟燃而不了了之，但之前的會務通知、輿論營造還是被《青島教育》等報刊集中報道。
1930年後，出版刊物是大多數社會教育機關的常規工作。據1931年不完全統計，全國各地各級民眾教育館出版的各種連續民教刊物約有150種，有代表性的有《教育與民眾》《山東民眾教育館月刊》《社友通訊》《教育與社會》等。盡管因經費、人員的差異，這些出版物呈現參差不齊的狀況，但這些或成熟或稚嫩、或精美或粗劣的出版物，特別是一些偏遠地區，如雲南省立昆華民眾教育館出版的《雲南民眾教育》月刊中有關中國社會教育社的信息，提供了該省教育廳、省立昆華民眾教育館積極與國內同行聯絡等珍貴史料。這些不同地域、不同時期連續出版的雜誌、報紙、公報、行政周刊，提供了中國社會教育社研究的豐富多彩的第一手資料。