金盛華等人(2005)編製的“大學生職業價值觀量表”的項目數為34,由2個構麵10個維度組成:目的性職業價值觀(家庭維護、地位追求、成就實現、社會促進)和手段性職業價值觀(輕鬆穩定、興趣性格、規範道德、薪酬聲望、職業前景、福利待遇)。其中,項目1~16屬於“目的性職業價值觀”,項目17~34屬“手段性職業價值觀”。項目1~3屬“家庭維護”維度,項目4~8屬於“地位追求”維度,項目9~ 13屬於“成就實現”維度,項目14 ~ 16屬“社會促進”維度,項目17~19屬“輕鬆穩定”維度,項目20~22屬“興趣性格”維度,項目23~25屬“規範道德”維度,項目26~28屬“薪酬聲望”維度,項目29~31屬“職業前景”維度,項目32~34屬“福利待遇”維度。
指導語:請根據實際情況判斷下列陳述與自己的符合程度,選擇最恰當的選項,請在您選擇答案的相應數字上勾選。回答共分5個等級,分別用1, 2, 3, 4, 5表示。
1——很不重要 2——較不重要 3——一般 4——較重要 5——很重要
1.工作能使我方便照顧父母。
1 2 3 4 5
2.工作能和家庭不相衝突。
1 2 3 4 5
3.工作能使我和未來配偶在一個城市。
1 2 3 4 5
4.工作能使我容易晉升到高地位。
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5.工作能使我有高於一般水平的年薪。
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6.工作能使我受到重視。
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7.工作能使我享受高地位的個人空間。
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8.工作能使周圍人羨慕我。
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9.工作能帶給人**。
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10.工作能使我發揮自己的創造性。
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11.工作能使我實現個人的抱負和目標。
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12.工作環境能磨煉我的個人能力。
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13.工作能使我施展個人的能力和特長。
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