《浪潮》（Die Welle）是一部德國電影，2008年上映，並成為當年德國電影的票房冠軍，榮獲2008年德國電影傑出劇情片和最佳男配角獎。
不難發現，《浪潮》和《死亡詩社》有一些相似的元素：電影中的故事都發生在高中，都有一位對學生影響巨大的老師，最後都有一位學生自殺。但《浪潮》所呈現和探索的問題，卻和《死亡詩社》的方向不同。《哈佛通識教育紅皮書》中說：“一般而言，教育要完成兩件事情：其一，幫助年輕人成為一個個體的人，擁有獨特的、個性化的生活；其二，竭力使他們能適應公共生活，也就是說，作為公民和共同文化的繼承者，他們應該與他人共享文化傳統。”[1]如果說，《死亡詩社》引發學生去思考“我應該成為什麽樣的人”，“我如何才能過上幸福美好的人生”（倫理生活之問），《浪潮》正可以讓學生思考“我們怎樣過公共生活”，“我們應該如何在一起”（政治生活之問）[2]——誰說生死學隻能探索個體生命的存在與死亡，卻忽略每個生命個體都要與他人共存的事實？在21世紀的當下，如何與不同民族、不同文化、不同宗教、不同價值觀和不同生活理念與生活方式的人相處，不僅對世界和平是巨大的挑戰，也是我們每個人幾乎每天都要遇到的現實。這就是我把《浪潮》放到生死學課堂上作為教學影片的原因。
《浪潮》是德國人根據美國發生的真實故事改編的，這頗為耐人尋味。在這裏，與其劇透電影情節，不如說說那個真實的故事。
1967年4月，美國加州帕羅奧多（Palo Alto）一所高中的曆史教師羅恩·瓊斯（Ron Jones）在講授納粹德國時被學生問道：“為什麽德國人聲稱他們對於屠殺猶太人不知情？為什麽無論農民、銀行雇員、教師還是醫生都聲稱，他們並不知道集中營裏發生的慘劇？”