第一節 人文社會科學研究
一、社會科學研究的價值目的
美國著名社會學家艾爾·巴比（Earl Babbie）指出，就很多方麵來說，20世紀並不是人類最好成績的年代。除了自由風尚以外，在20世紀，人類還經曆了第一次世界大戰、經濟大蕭條、第二次世界大戰、冷戰以及核武器大浩劫的威脅和越戰等。冷戰冰釋是人類的一大解脫，不過，人類對其居住環境的破壞，卻日益讓人憂心。這些顯然都不是好事。很多睿智的觀察家都著文討論，認為20世紀的人們缺乏安全感並感到抑鬱。同樣，這個時代也讓產生於校園的數不盡的個人和社會運動致力於改革人類事務，也許你就是其中一分子。
看世界萬事流殤，如果你們想要體現自己的存在價值，對子孫後代的生活有所貢獻，其實有很多選擇。社會問題包羅萬象，偏見和歧視仍在我們周圍。簡而言之，想要證明自己生命的意義，活的不同凡響，可有無限的方法。在眾多可以讓生命充滿意義的選擇中，為什麽要把時間耗費在社會科學研究方法上？我想首先強調這個問題，因為我要讓你們花時間和精力去學習社會學理論、抽樣、訪談、實驗、計算機方法等，而這些東西看起來和解決社會的迫切問題距離遙遠。事實正好相反，社會科學不僅和上述重大問題有關，而且可以為這些問題尋求解答。
我們麵臨的很多重大問題，是由我們所擁有的科技引起的。核武器的威脅就是一例。我們向科技和科技專家尋找這些問題的解答也不是沒有道理。很不幸的是，到目前為止，每種科技解決方案都製造了新的難題。譬如20世紀初，很多人擔心街道上的馬糞會帶來危險。這個問題在汽車發明後就解決了。現在沒有人擔心街道上的馬糞了，取而代之的是人們擔心空氣中更致命的汙染。同樣的，在過去的歲月裏，為了避免核武器的攻擊，我們發明了威力更大的炸彈和導彈，這樣敵人就不敢攻擊了。但是，這種做法似乎也沒有效果。因為它激發我們潛在的敵人也製造更強、威力更大的武器。雖然美國和俄羅斯現在已經削減了核武器，但是我們有理由相信，也許會同其他國家形成類似的競賽。在核武器的瘋狂競賽中，科技的發展是永無止境的。