群眾文化學，是研究群眾文化本質及其運動規律的一門科學，是指導群眾文化工作的理論和方法。我國現在還沒有群眾文化專業，從事群眾文化工作的人員主要是藝術類的專業人員，也包括其他各個門類的專業人員，他們有專業技能、有從事群眾文化的熱情，這是難能可貴的。但是，群眾文化不同於專業文化和文化產業，有其特殊的規律性。從事群眾文化工作的人員應當掌握群眾文化的基本理論和基本方法。本書就是為此而編寫的。
群眾文化的基礎理論是開展群眾文化工作的基礎。群眾文化工作實務、群眾文化活動的策劃與組織、文化館（站）的服務與管理、群眾文藝創作等理論和方法都是在群眾文化基礎理論的基礎上建立和發展的。把握群眾文化的基礎理論知識是做好群眾文化工作的基礎。
我國的群眾文化基礎理論是在20世紀50年代末初步建立，並在20世紀90年代完善相承的。進入21世紀，群眾文化的實踐有了很大的發展，特別是公共文化服務體係建設的方針政策和實踐，極大地充實和豐富了群眾文化的理論寶庫。本教材就是承先人之積，取後賢之華，以《群眾文化學》為基礎，通過對群眾文化實踐的總結，對群眾文化理論探索的歸納，並提升到理性認識的基礎上編寫的。
群眾文化學還是一門新興的學科，群眾文化的基礎理論還將隨著群眾文化工作實踐和群眾文化理論探索的進一步深化而不斷完善和拓展。這本教材隻是對群眾文化基礎理論的一種探索，有待於在實踐中逐步完善。鑒於我們的水平，本教材一定有許多不足和缺點，歡迎學習者批評指正。
天津市群眾藝術館的同仁參與了本書的編寫。本書的大綱由馮守仁編寫，本書各章的編寫人是：第一章和第三章（馮守仁、鮑和平），第二章（馮守仁、殷光達），第四章（馮守仁、邢曉陽），第五章（馮守仁、李瑩），第六章（馮守仁、張沛），第七章（馮守仁、任資淳）。