首頁 逆襲人生:沒有手腳的奧運田徑冠軍

第五章·如魚得水

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我在聖庇護十世學校的那些日子是既幸福快樂又舒適安逸的。每年一到九月,我都期望能看到朋友和同學們那一張張熟悉的麵孔,就像之前那些年一樣。

我出生時就沒有手也沒有腳,在這裏就不需要再作說明和解釋了。我隻知道每個人的名字。每個新學年,也許隻有一兩個新生插入我們班上課,有時幾乎一個人都沒有。聖庇護十世學校是我安全的棲息地,是離開家後的一個新家。盡管我可能會遇到一些不顧及他人感受的人,說些冷酷無情的話,公然在公共場合盯著他人看,但這些事卻從未在學校發生過。對於辱罵他人,修女們會采取零容忍態度,堅持要我們互相尊重,對他人要有憐憫心。像我這樣的人很容易成為大家嘲笑、攻擊的對象,而修女們的那種態度對我來說無疑是再好不過的了。

時間過得很快,不知不覺我已經是一個九年級的學生了。對我來說,這一切似乎都是那麽陌生,周圍的環境發生了徹底的改變,我好像去到了另一個不同的星球。在學校,每天再也看不到小學時那30張友善的老麵孔了,取而代之的是伍德韋中學每個班30張陌生的麵孔。聖庇護十世學校總共有250名學生,而伍德韋中學卻有1400名學生。

從教區學校到另一所大型公立學校對我來說也是一個不小的衝擊。在聖庇護十世學校,一切都井井有條,我們得到了很好的庇護,但是伍德韋中學的情況卻遠非如此。孩子們不再是完全屬於同種類型的,他們都各不一樣。對我來說一個很棘手的問題就是這裏沒有統一著裝的規定。在聖庇護十世學校,我們從來都不用考慮穿什麽去上學,因為我們有校服,並且這會讓我們產生一種凝聚力。許多有錢人送孩子來伍德韋中學學習,他們穿衣打扮的方式與其他大部分同學不同。突然間,你穿什麽成了身份地位的象征。當然,這些並不是我所關心的。