基於以上困擾著新形勢、新標準下的高校資產管理工作的問題，我們通過在實際工作中摸索與思考，建議將以下幾方麵作為今後開展高校資產管理工作的努力方向。
（一）理順資產管理體製機製，強化管理意識，提高管理水平
1.充分發揮國有資產管理委員會的管理職能
高校資產類型多樣，管理部門分散。作為資產統籌管理部門，國有資產管理委員會應擔負起更多的責任，應及時響應上級製度的更新，結合本校實際，修訂相關製度，確保與上級製度的一致性；應積極協調並監督各歸口部門的資產管理工作；應廣泛收集整理資產管理工作議題，對重大資產管理事項負責；還應定期召開國有資產管理委員會會議，形成會議決議，建檔立卷備查。
2.加強資產管理體係建設，全麵提升相關人員的資產管理意識和水平
在國有資產管理委員會的統籌指導下，高校還應建立完備的資產管理體係。全麵提升相關人員的資產管理意識和水平可從四個層麵展開。校領導層麵：分管資產管理工作的校領導應重視學校資產管理工作，履行職責，密切關注和指導歸口部門的資產管理工作，為資產管理工作的順利進行保駕護航。具體管理部門層麵：資產管理部門應製定規範的資產管理製度和嚴謹的工作流程，應對本職工作的內涵和外延加深了解，提升自身的業務能力和政策敏感度，應積極參與校內、外資產管理工作經驗的交流和研討。資產管理員層麵：目前，各高校的資產管理員多為兼職人員，作為資產管理的一線工作人員，直接麵向單位內的教師隊伍，其工作量繁重，工作難度大；學校應加強其業務培訓，適時提高資產管理員地位，核算工作量，專崗專職，製定獎懲製度，充分調動資產管理員的積極性，使管理員隊伍穩定發展。資產使用人層麵：資產管理責任到人是當前資產管理的新要求，提高每位資產使用人的管理意識，有利於學校各項資產管理工作的順利開展；學校可以充分利用資產管理信息化平台，將個人資產數據直觀的展示出來，使資產管理人人有責的理念深入人心。