校園文化資產是校園所有成員為實現學校各項職能過程中共同創造而形成的文化資源的總和，是學校在辦學過程中形成的價值觀、精神支柱、學校傳統、行為準則、道德規範和生活觀念、校園環境等文化價值的積累。它反映了學校的發展水平，是學校教育發展的重要組成部分，也是推動社會文化發展的重要源泉。
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[1] 作者簡介：劉芬，天津師範大學國有資產管理處，助理研究員