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後記

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進入新世紀以來,兒童文學的教學研究越來越受到各方麵的重視。加強兒童文學學科建設已成為越來越多的高校,尤其是師範院校、教育學院中文係科與初教係科的共識。開設“兒童文學”課程的高校、專科學校也越來越多。當此時也,作為全國師範院校的排頭兵和有著深厚學術積澱的百年名校——北京師範大學自然對促進和提升兒童文學學科建設負有特殊使命,因為兒童文學一直是北師大中文係科的傳統特色學科與優勢學科。

20世紀50年代初,北師大中文係就在全國高校率先成立了兒童文學教研室,由著名文藝理論家、作家穆木天(1900—1971)擔任首任主任並聘請時在人民教育出版社工作的著名兒童文學家陳伯吹(1906—1997)為兼職教授。“**”結束後,在時任北師大中文係係主任、著名民俗學家鍾敬文(1903—2002)的堅定支持下,北師大中文係在全國高校最早恢複了兒童文學的教學並作為本科生的必修課程。從80年代起,北師大中文係開始招收“中國現當代文學專業兒童文學方向”碩士研究生,現已畢業上百人。從2000年起,北師大又率先在全國高校招收“中國現當代文學專業兒童文學方向”博士研究生。北師大中文係(2003年改為文學院)又於2002年招收科幻文學方向碩士研究生,由此填補了我國高校科幻文學研究生培養的空白。2003年,“北京師範大學中國兒童文學研究中心”成立。2004年,經過嚴格考核與論證,北師大學位委員會與研究生院決定將兒童文學設置為二級學科並上報國務院學位委員會獲準。從2006年起,北師大獨立招收“兒童文學專業”碩士研究生,下設兒童文學、科幻文學兩個研究方向。這在國內高校是第一家,目前也是唯一的一家。因而,在北師大,兒童文學一直牢牢地立在教育講壇。自然,有關兒童文學教材的建設也一直是北師大廣大兒童教師的重要任務與研究工作。

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