一、網絡兒童文學的含義及其特點
伴隨著網絡技術的應用，網絡文學開始迅猛發展。兒童文學作為文學的一個重要組成部分，也利用網絡這一媒介，尋求到了新的傳播渠道。網絡原創兒童文學，即以網絡為媒介和載體，首先在網絡上發布、存儲、傳播和閱讀的具有網絡特質的兒童文學作品，包括傳統紙媒體兒童文學作品的網絡化形態。
網絡的出現給兒童文學作家帶來了更新穎的思維方式和更便捷的平台。同時，網絡的“交互式”概念，也給兒童文學帶來新的審美空間。這也就決定了網絡兒童文學的基本特征。
（一）互動性
網絡兒童文學最大的特點是互動性。在我國的千百萬網民中，青少年占了絕大多數，所以相比於成人網絡文學，兒童網絡文學的讀者參與性可以說極高。作品一貼上來，馬上就有人跟貼，文章好壞，質量高低，很快就會有評判。互動性既有作者與讀者之間的互動，也有人機的互動。人機互動是藝術與科技的融合；而網民之間的互動則是真誠的溝通。
兒童文學作家紛紛上網建立了自己的個人網站，通過與在線讀者直接、即時的交流，再借助網上讀者與其生活圈裏的人的交往，從而盡可能廣泛地縮短與讀者的距離。“花衣裳工作室”是中國少兒文學界乃至文學界第一個高度自覺的女作家組合。其成員是壞壞（鎮江的饒雪漫）、辮子（上海的鬱雨君）和美美（合肥的伍美珍）三位女作者。其寫作對象為14歲到20歲的青少年，走的是都市、青春、流行的寫作路線。借助網絡，作家們得以與讀者進行最充分的對話、交流，及時把握閱讀效應、接受情況及青少年讀者的心理特征、情感和審美需求。“花衣裳”與多家出版社合作，創下了在兩三個月內再版的紀錄並曾躋身全國少兒類暢銷書排行榜。應該說，她們能取得這樣的成績，網絡功不可沒。