【學習提要】
有價值的創業機會也是有風險的。創業風險分為係統風險與非係統風險。係統風險主要是創業環境中的風險，諸如商品市場風險、資本市場風險等；非係統風險是指創業者自身的風險，諸如技術風險、財務風險等。這些風險中，一些是可以預測的，一些是不可預測的。創業者需要結合對風險的評估，努力防範和降低風險。
【學習目標】
對風險的掌控能力關係到一個大學生創業者創業活動的成敗，因而通過本章學習，學生需要掌握創業風險的主要類型與風險的管理。
活動導入
風險擲球遊戲
活動形式：分成若幹組，每組5～6人。
活動類型：提高風險承擔的技能遊戲。
活動時間：30分鍾。
活動道具：籃子，三個彈力球。
活動目的：通過擲球遊戲讓團隊隊員體驗和承擔風險，並了解如何去評估和預防風險。
遊戲步驟：
（1）遊戲第一部分：個人賽。
第一步，在教室裏放個籃子並準備三個彈力球（或有一定質量的紙球）作投擲物。或在地上立個柱子，並準備三個可作擲環用的塑料杯。
第二步，確定籃子（柱子）所對應的投擲位。最遠投擲位和籃子（柱子）之間的距離約為三米。在最遠投擲位和籃子（柱子）之間分10個等距。每個等距為一個投擲位（共10個投擲位），用粉筆在地麵上用橫線來表示每個投擲位，並標出分數（從籃子或柱子最近的投擲位開始依次從1到10）。
第三步，遊戲開始前教師宣布遊戲規則。
第四步，每個學生可以投擲三次，可以自行選擇距目標不同距離的投擲位。請兩個學生作為助手（撿球和記分），記下投擲者成功投擲（球進籃中）相應的投擲分數。失敗投擲不計。
第五步，記錄員把每個學生成功投擲的分數相加，即為該學生的得分。