名人名言
計劃的製訂比計劃本身更重要。
——［美］戴爾·麥康基
案例
小徐2013年成功考取了某傳媒大學藝術管理專業碩士研究生。剛入大學時，她將自己定位為“實踐範兒”，參與各種學生活動及專業實踐，大三開始，在學業及就業壓力的雙重影響下，她開始著力準備考研，前期廣泛搜索學校及專業信息，鎖定院校及專業並根據曆年簡章與“前輩”經驗購置備考用書，並為考研製訂了詳細的備考計劃。暑期是她備考的主要階段，主攻專業課及英語真題；9月是“整理季”，根據暑期的複習情況，將專業課筆記厘清，為後期複習打好基礎，英語保持單詞與真題齊頭並進，下旬政治大綱解析發布，瀏覽一遍，並根據自身基礎製訂複習計劃；10～11月，整體複習第二輪，專業課邊看邊適當動手練習，英語針對自身弱項做各專項練習，政治細看並配合“題海”；12月進入第三輪即調整與模擬期，專業課定時定點動手寫，英語重視寫作，保證每日大小作文各一篇，政治進入“撈分”的背誦階段，重視大題；而1月考前的幾天則放鬆心情，但保持學習慣性。從備考全階段來看，她非常重視規劃的力量，大到每門科目每一輪的複習內容及方式，小到每一周每一天需完成的內容，皆有計劃與完成的雙重記錄。夢想的力量往往可以為現實的努力插上更堅強的翅膀，選一個自己向往的目標，它會是你考研路上不畏迷途的明燈。
善於自我定位，並及時進行考量，一旦下定決心改變便需要果斷的取舍及適時的規劃，在可控範圍內盡可能掌握自己的道路。
一、學業規劃的步驟
學業規劃首先要解決認知層麵的問題，也就是首先要認清大學學習與中學學習的不同，從而更好更快速地適應大學的學習。大學新生的煩惱往往來自於生活方麵，而最大的困惑則來自於學習方麵，學習的變化可能是讓他們最難適應的。對於一名大學新生來說，有必要了解大學學習與中學學習有如下的不同。