1.簡述傳播學與信息科學的關係
傳播學與信息科學是相互影響和相互滲透的。信息科學對傳播學的巨大貢獻，一是把信息概念引進傳播學領域，提高了傳播學理論表達的科學性和嚴謹性；二是拓寬了傳播學的視野，使它能夠把人類社會的傳播活動放在更大的係統和環境中加以考察，這有助於探索人類社會傳播的一般規律和特殊規律。
（郭慶光）
2.社會環境適應過程需要的要素有哪些？
一般社會係統理論的著名學者布克裏指出，社會的環境適應過程需要五種要素：（1）要有不斷向社會係統內引進“複雜性”（多樣性）的源泉；（2）要有既保持係統內的“緊張”狀態又不斷滿足社會成員需求的機製；（3）要有將社會係統的各組成部分適當連接的雙向傳播網絡；（4）要有麵對外部環境和內部狀況的變化而進行自主決策的係統；（5）要有保存並普及意義、象征和價值體係的有效機製。
（郭慶光）
3.人類社會傳播的基本特點是什麽？
（1）社會傳播是一種信息共享的活動。社會傳播是一個將單個人或少數人所獨有的信息化為兩個人或更多人所共有的過程，這裏的共享意味著社會信息的傳播具有交流、交換和擴散的性質。
（2）社會傳播是在一定社會關係中進行的，又是一定社會關係的體現。傳播產生於一定的社會關係，這種關係可能是橫向的也可能是縱向的，它又是社會關係的體現，傳受雙方表述的內容和采用的姿態與措辭等，無不反映著各自的社會角色和地位，社會關係是人類傳播的本質屬性，通過傳播人們保持既有的社會關係，並建立新的社會關係。
（3）從傳播的社會關係性而言，它又是一種雙向的社會互動行為。信息的傳遞總是在傳播者與傳播對象之間進行的。在傳播過程中，傳播行為的發起人——傳播者通常處於主動地位，但傳播對象也不是單純的被動角色，他可以通過信息反饋來影響傳播者。任何一種傳播都必然是一種通過信息的接受和反饋而展開的社會互動行為。