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紅黃藍:發力供給側 讓普惠園不普通

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——專訪史燕來

張惠娟

隨著消費升級和供給側改革的持續推進,我國民辦學前教育進入提升品質、提高品位、創新業態和模式,提供更多更好教育消費的轉型期。如何擴展優質教育資源,最大限度地滿足社會多元需求已經成為當務之急。

作為中國兒童教育領導品牌之一,紅黃藍教育機構提出“品牌化、專業化、生態化”的發展戰略,借助資本之力和互聯網之翼,探索共建、共享、共贏的品牌發展之路,為廣大幼兒園發展注入成長“芯”動力,讓優質的學前教育惠及更多0~6歲嬰幼兒家庭。

推出“紅杉優幼”:讓服務升級,讓產業“連接”

剛剛過去的2016年,在紅黃藍教育機構的發展足跡中,“北京紅杉優幼聯盟”的成立可謂是濃墨重彩的一筆。

“如何才能讓更多的園所優質發展,讓更多的孩子享受適合的愛與教育?”在紅黃藍教育機構創始人、總裁史燕來看來,僅僅依靠紅黃藍的幾百家幼兒園的資源還遠遠不夠,還要連接一切有助於園所發展和孩子成長的力量。在這種背景下,紅黃藍依托全球優質的教育資源和近20年的行業經驗,攜手國內外知名科研機構、行業協會,於2016年7月正式推出了“北京紅杉優幼聯盟”。

北京紅杉優幼聯盟通過搭建專業幼教服務平台,為中小型普惠幼兒園提供課程、產品、師資、管理、培訓等多業態合作和多維度服務,幫助園所提升教育質量,創新服務模式,打造辦園特色,實現品牌的快速成長和良好的社會效益。

短短的半年時間,北京紅杉優幼聯盟順利進駐北京、廣州等一線城市,同時在廣東、江蘇、浙江等發達省份生根發芽,還獲得了傳統幼教區域河南、河北、山東的認可。此外,福建、內蒙古、四川、遼寧、湖南、陝西、山西、江西、廣西等很多省份都已經飄揚著北京紅杉優幼聯盟的紅旗。