案例 某學校發展對策分析（節選）
根據問卷提供的信息，我們可以分析出學校的優勢、劣勢，以及學校麵臨的機遇和挑戰。
學校的優勢：（1）隊伍整體狀況好（業務水平高、責任心強，具有團結協作精神）；（2）教育教學質量高，學生綜合素質突出；（3）社會聲望高，家長和學生滿意水平高；（4）學生基礎好；（5）寬鬆、民主的氛圍；（6）教育教學設施先進；（7）附校優勢。
學校的劣勢：（1）管理規範化程度低，管理比較鬆；（2）硬件條件不完善（主要是學生活動場和教師辦公空間小，比較擁擠）；（3）收入和分配製度不盡合理；（4）學校特色不明顯；（5）名師和拔尖人才不突出。
學校麵臨的機遇：（1）課程改革給深化教育教學改革帶來的機遇；（2）國家重視改善辦學條件帶來的機遇；（3）高校擴招給保持高的升學率帶來的機遇；（4）教育產業化和投融資體製改革給靈活辦學和改善經費籌措渠道帶來的機遇；（5）人事製度改革和國家人才戰略給深化學校人事製度改革和加快隊伍建設帶來的機遇。
學校麵臨的挑戰：（1）其他學校的挑戰；（2）用工製度靈活帶來的教師的顯性和隱性流失；（3）課程改革對傳統的教學觀念和教學方法的挑戰；（4）生源競爭加劇；（5）家長期望提高，除了升學，還希望學生全麵發展，給教師和學校的教學工作提出了更高要求；（6）政府規範收費行為對學校經費來源的影響。
把上述四個方麵進行配比分析，我們可以得到學校的未來發展對策，如表2-5所示。
對表2-5中的對策進行歸納綜合，我們可以得到學校的未來發展對策：
1.以新課程改革為契機，深化教育教學改革，更新教育教學觀念，加強校本課程建設，進一步提高教育教學質量，促進學生全麵發展；