在中關村二小百旺校區操場的西南角，有一塊菜地，地裏那紫色的茄子，綠色的青椒、韭菜、小白菜，紅色的西紅柿，它們以各自的姿態向人們盡情展示著自己旺盛的生命力。
曾經，這片土地，仿佛被這美麗的校園和生活在這裏的人們所遺忘。兩年前，雜草叢生的土地上，兩張石頭砌成的乒乓球台孤零零地立在那裏，偶爾會有幾個孩子在這裏捉螳螂、逮蚱蜢的身影。
一次偶然的機會，一個小男孩兒的提議，改變了這塊土地的命運。
2013年，校長號召各班學生給學校提意見，三（15）班的劉老師將班裏的孩子們聚集在一起，大家七嘴八舌地為二小發展建言獻策。“老師，我覺得操場上那個乒乓球台，荒著有點兒可惜，應該充分利用起來，做個遊戲區什麽的。”小海同學興奮地發表著自己的觀點。會後，劉老師讓班長把大家的提議寫成文字，共三條，上交給了學校。
學校領導將孩子們的提議進行了梳理，大家圍繞小海的提議召開了好幾次討論會。考慮到有些老師自己花錢租地，周末去享受種地的樂趣，又考慮到現在的孩子對農作物的生長過程缺少了解等情況，最終決定將這塊地開辟出來種菜。這樣既可以滿足老師們的需求，又可以讓孩子們親自感受親近自然的樂趣。
說幹就幹，2014年春天，這塊荒蕪的土地被開辟成農田，成了各個年級組老師們自己的責任田，並由老師們自己命名為“快樂農莊”。
如今“快樂農莊”已經快三歲了，它成為師生們親近自然、放鬆休閑的好地方。學校還聘請了專業的農民師傅來管理一部分土地，另外一部分則是師生們的“自留地”，而這些農民師傅們就是師生們最好的老師。在師傅們的指導下，師生們也體驗一下勞動的樂趣，感受一下田園生活，並分享收獲的喜悅。尤其讓老師們驚喜的是，孩子們在這個“快樂農莊”裏也在學習和成長。