首頁 特殊教育和我:樸永馨口述史

第三章 基層耕耘(1961—1979年)

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哪個年級缺課了,哪個老師有事不能來了,我就去代課。所以從低年級到高年級,從語文、數學到寫字、政治等,我都教過。

我從蘇聯學成歸來後,主動申請到基層特殊學校工作,到1979年年底正式調往北師大,前後大概20年。這20年間,特殊教育教會了我很多,我也為特殊教育做了一點事情。

新中國成立後,我已經上初中了,中學階段的一些經曆和見聞,對我的人生觀、世界觀、價值觀的形成有很大的影響。比如,前邊提到的高士其改名字的故事,的確影響了我的一生,我覺得這類事跡對當時像我這樣的年輕人的影響都挺深。那時候我的學習成績還不錯,擔任私立平民中學學生會的學習部部長,所以有很多機會參加各種活動。當時的活動也多,像“抗美援朝”報告會、各種展覽會等。有時我還去文化宮聽北京市職工業餘藝術學校的課,這裏經常會有一些響當當的人物去講課,像侯仁之講地理,老舍講文學等。我印象很深刻的是老舍講的《龍須溝》。他特別幽默地說:“龍須溝,是不能把這個‘溝’搬到舞台上來的,如果把這個‘溝’搬到舞台上,那這劇場就不能待了,因為臭啊!”那時候,這些名人給我們普通學生講課是很常見的事情,不像現在,看名人一眼都很難。也是從那個時候,我開始知道“為人民服務”。後來我又陸續接觸到一些名言警句,像“世界怕就怕‘認真’二字”“祖國的需要就是我們的誌願”等,這些和我從蘇聯回來之後最後選擇到基層學校去工作,都是有關係的。