·維護榮譽
學生知道自己在學校的權利和責任;知道集體與個人的關係、規則與權利和責任的關係,可以幫助維護集體的安全與公正。
·管理情緒
學生能進一步理解幸福、興奮、悲傷、恐懼等情感;知道要讓他人感受到自己的友善;當感到害怕或不安時,知道一些可以讓自己冷靜下來的方法。
·化解衝突
學生知道要平靜下來,才能更好地解決問題;知道要學會謙讓,化解衝突。
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