“同學們，這次的集會主題是關於理解我們和別人的關係的。我們與朋友、家人以及我們生命中其他重要的人之間的感情，有的時候可能是快樂和舒服的感情，有的時候也可能是不舒服和痛苦的感情。下麵，我要給大家講一個故事。聽故事時，請你想想這個故事裏的人物都在經曆著哪種不舒服的感情。這裏沒有正確或者錯誤的答案。”
集會故事
陳老師給每位學生布置了一項作業——每周有一位學生將自己的“特別收藏”帶到班上，向其他同學展示。這一周，張明帶來了他的遊戲機和他攢下的許多遊戲卡。他說他的家裏還有很多很多。同學們都很羨慕張明，但馬麗並不羨慕，她認為張明總愛炫耀。
馬麗已經想好了自己要帶什麽去學校，那是她六歲時和爸爸一起爬山的一張照片。他們整整花費了六小時才登上山頂。她爸爸說馬麗是最棒的小小登山者。她和爸爸一起拍了一張合影，照片中的他們看起來就像登上了世界之巔。
那已經是兩年前的事了。後來，爸爸就出門去打工了，每年才回家一次。爸爸在臨走前，將那張合影放大後裝進了相框，並在上麵寫著“加油，馬麗，繼續攀登。愛你的爸爸”。
馬麗把這張照片放在自己的床頭。每當她緊緊地靠著照片時，就會覺得爸爸在她的身邊。當輪到馬麗將“特別收藏”帶到班上時，她特意早早地起了床，非常認真地用紙包裹好她的照片。當想到她要告訴全班同學她的故事時，她非常興奮。這時候，她的媽媽說：“馬麗，我覺得你不要把照片帶到學校去，萬一被弄壞了或者打碎了怎麽辦。”馬麗根本不敢想象會發生這樣的事，而且她也不願意它發生。
“媽媽！”馬麗大喊道，“班裏的每個同學都帶了他們的‘特別收藏’。這是我最珍貴的東西，現在你卻不讓我帶。”她是如此的心煩意亂，跑到了臥室，躺在了**。最後，媽媽屈服了，但是她感覺不是很好。“好吧，馬麗，”她最後說，“如果你一定要帶就帶去吧，但是你要向我保證，你會請陳老師把它放在安全的地方。”