研究的目的和意義一般從以下三個方麵進行闡釋。
（一）本課題研究的實踐需要
研究的實踐需要是指研究者必須基於對現實的調查，客觀地指出課題研究旨在解決的問題在實踐中存在的嚴重性和普遍性，從而表明本研究的必要性，這也往往是研究者進行研究的動機。
（二）本課題的研究概況
研究者應認真分析與本課題相關的文獻資料，闡述本課題國內外相關研究概況，包括研究的主要內容、研究的方法和工具、研究的結論及成果，以及可以進一步研究探討的問題，在此基礎上提出本研究的特色和創新之處。
（三）本課題研究的理論和實踐意義
理論意義主要是指知識創新，包括對教育理論的創新、對解決教育問題基礎知識及方法論的創新等。實踐意義是指對教育實踐中長期或短期存在的問題的解決、對教育改革實踐的促進等。