程紅兵
我原來不愛當老師
1982年7月江西師範學院畢業，我被分配到江西省上饒市第一中學擔任高中語文教師，後來又兼任班主任，從此開始了我的教學生涯，到現在為止，在中學教學的道路上整整奔跑了27年。其實我原本是很不願做老師的，當上教師純屬偶然。讀小學、中學的時候就一直是學生幹部，當了多年的小老師，而且那個年代老師是沒有多少地位的，置身其中太知道老師的甘苦。所以，1978年報考大學，填報誌願的時候，我盡量避開師範院校，一共10個誌願，江西師範學院是第8誌願，實在是因為當時文科沒有什麽學校好填才填了它，誰知道就被錄取在江西師範學院。到了大學裏，一看圖書館居然有那麽多的藏書，當時的感覺就是老鼠掉到米缸裏，於是廢寢忘食地走進經典，當時的想法是要麽當作家，要麽做大學教授，讀書，學英語，準備考研，偶爾也寫小說。文、史、哲樣樣愛看，唯獨不愛看教學參考書。1982年8月在夢還沒醒的時候，卻一頭栽進了中學教師的行當裏，心裏有許多委屈，有許多不平，是中學教師選擇了我，我並沒有選擇中學教師。走上講台，帶著幾分離經叛道，帶著幾分駁雜的講課，卻使我走近了學生，後來又逐漸走進了由學生和我共同營造的“磁場”。隨著時間的推移，漸漸感覺到我已經不能自拔，學校真好，可以看書，看很多自己想看的書；教書真好，跟孩子們講一些自己感興趣的、學生也感興趣的東西，這是十分快樂的。
[1] 程紅兵：《在教學的旅途中撿幾片落葉》，載《江蘇教育研究》，2009（1）：B4～7