國際知名教育信息化學術組織從事教育信息化相關研究，以推動教育信息化發展為目標。知名學術組織的日趨完善推進教育信息化的進程，提升教育信息化的水平，同時，教育信息化的蓬勃發展也推動了學術組織的不斷進步。AECT是教育技術領域最早、最權威的專業學術組織，ISTE在教育科技領域占主導地位，EDUCAUSE是美國高等教育信息化領域最權威、全球規模最大的高等教育信息化專業組織，本節選取這三大學術組織，介紹其發展動態及對教育信息化的貢獻，以期為後期教育信息化發展提供更好的指引。教育信息化學術會議為教育領域的專家、學者提供了一個相互分享和借鑒經驗的平台，會議期間通過主題報告、圓桌會議等不同形式，專家和學者可以交流並分享利用信息技術推動教育發展的實踐經驗。學術會議每年都會針對信息技術教育發展的熱點來製定不同的主題，教育決策者關注並積極參與學術會議，可以開闊其視野，準確把握快速發展的信息技術研究熱點、發展趨勢、前景及麵臨的挑戰等，製定更適合教育信息化未來發展的政策，從而促進國家教育信息化的發展。
一、國際知名學術組織
（一）AECT
美國教育傳播與技術協會（ Association for Educational Communications and Technology，AECT）被全球公認為是教學與教育技術相關領域內被認可程度最高的信息協會[1]。它是由那些利用技術指導教學活動、改善教學的教育工作者組成的專業協會。AECT擁有24個國家和6個國際分支機構，協會成員的主要責任是對教學傳播媒體進行研究、規劃、應用和產出，並對教育技術領域具有較大影響的問題進行研究。協會積極參與教學係統設計和教學方法研究，已成為教育技術領域內一個重要的組織。該協會是這一領域內最早開設的專業組織，並一直保持著在該領域的中心地位，推動著理論和實踐方麵的高水平發展。