首頁 大學管理的理性

第三節 反思大學管理的理性

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一、大學管理起作用嗎

大學管理過去或許不重要,但現在必不可缺。人們常常會思考這樣一個問題:在“象牙塔”時代,大學沒有專職管理人員,大學也在正常運轉,沒有管理行不行?我們的答案是:過去或許行,現在必不可少。其關鍵原因就在於現在大學的情況變化了,“象牙塔”傾斜了,倒塌了。大學已經從處在社會邊緣的“象牙塔”,步入社會生產、生活的“中心”。

首先,大學的功能變化了。大學的功能從傳授普遍學問的場所,發展到研究高深學問的“殿堂”,再到服務社會、推動社會發展的“服務站”;從人才培養單一功能,到教學、科研的統一,最後發展到教學、科研、服務一體化;其次,大學和社會的關係變化了。大學的開放程度越來越高,和社會的關係也越來越緊密,大學已經從處在社會邊緣的“象牙塔”,步入社會生產、生活的“中心”,成為社會組織的“軸心機構”。從“為知識而知識”,“為學術而學術”的封閉狀態,發展到直接推動社會發展、服務人們生活的“動力源”“服務站”。最後,規模擴大了。由精英教育到大眾化教育,最終到普及化教育。正是由於上述變化,大學發展了,功能增加了,規模擴大了,大學管理才變得尤為重要,管理方式也需要隨之變化:更需要專業化管理、專業化服務。於是,就出現了專門從事服務、管理工作的組織和人員——大學行政管理機構。無數經驗證明,現代大學行政管理是必要的,沒有行政管理,大學必定是沒有效率的,是混亂的,是行不通的。

大學管理是“三駕馬車”之一。要順利完成一件工作,至少具備三個條件:首要因素是人,人是工作的主體;其次,需要有必要的條件,俗話說,“巧婦難做無米之炊”;最後,凡是需要有分工、有合作的工作,就必須有管理,需要有組織、協調、指揮,否則就會變得無序、混亂、一團糟。那麽管理在這三個因素中又處於什麽地位呢?