如今，觸摸屏已經成了移動終端設備的標配，它具有易於使用、堅固耐用、反應速度快、節省空間等優點。觸摸屏能采集多點觸摸信號，對信號的意義進行分析判斷（也就是所謂的手勢識別），從而實現屏幕識別使用者手指的點擊、劃動等動作的目的，然後產生使用者期望的響應。這樣使用者可以用其最方便最自然的方式——手指點擊——來達到操作設備的目的，一定程度上實現“人機合一”、與技術融為一體的出色效果。
屏幕觸控技術與屏幕顯示技術同步快速發展，給用戶在人機交互方麵提供了極大的便捷性，也使得“人機交互”近年來愈發成為一個非常流行的術語。人機交互本質上是人與機器的互動與交流，指人與機器之間使用特定的語言或一些交互操作，實現人與計算機之間信息交流的過程。
在電子書的閱讀上，由於屏幕觸控技術的發展，用戶在屏幕上劃動手指，屏幕呈現翻頁的動畫效果，能使用戶獲得傳統的閱讀體驗，滿足其傳統的閱讀習慣。當然，屏幕觸控技術的應用絕不止於此，多點觸控可實現內容縮放、旋轉、移動、跳轉等很多功能，可謂“一切盡在掌握”。再有，結合手寫識別技術，可非常理想地實現閱讀時做標注、記筆記的功能。除了以上方麵，用手指在屏幕上作畫，彈奏鋼琴等虛擬樂器，這些都是在美術、音樂等學科學習時所需的技能。總之，有了輕便且功能強大的液晶屏幕為基礎，加上屏幕觸控技術的發展，數字化學習得以快速發展起來。