李澤厚是我國著名的美學家，同時也是著名的思想家，他的《中國古代思想史論》《中國近代思想史論》《中國現代思想史論》剛一出版就受到了大學生的熱烈歡迎，一時學界言必稱“李澤厚”。李澤厚還是一位教子有方的父親，在談到教子的經驗時，他著重強調了以下幾點：
一是培養孩子集中注意的能力。就是孩子做什麽事，都要求他聚精會神地做好。玩的時候痛痛快快地玩，做功課的時候一門心思地做，從小養成這樣的習慣，就能受益一輩子。
二是培養孩子的意誌能力。李澤厚說：“小孩子哭了，就給糖吃，這個辦法不好，容易使孩子把哭當成一種手段。我的辦法是‘不哭，才給’，所以我的孩子就不大愛哭。一個人的意誌主要不是表現為‘願意幹什麽就幹什麽’，而是表現為‘不去幹什麽’，這是很重要的。”
三是特別要注意培養孩子的獨立能力。李澤厚認為，從小培養孩子的獨立能力，對我國廣大獨生子女來說，有著特別現實的意義。現在不少人都說，獨生子女的最大特點就是一個“獨”字，獨食、獨玩，等等。其實獨生子女最缺乏的也是一個“獨”字，就是獨立性太差，什麽都是父母包辦。李澤厚還說：“獨立性對於人的一生非常重要，所以我很注意從小培養。小孩子摔倒了，我從不去扶他，而是讓他自己站起來。四五歲時，就讓他自己去取奶。遇到事情，幾種辦法，讓他自己選擇，自己對自己的決定負責任。所以，我的孩子比較有主見，不是什麽事都問我們。每個孩子都有很大的潛力，應該引導他去獨立地發揮，而不是橫加幹涉。”
李澤厚的孩子小時候到外麵去，誰抱都可以，這使孩子從小就有機會接觸更多的人，有助於孩子在幼年時期適時形成很寶貴的協調性格。這是與培養孩子的獨立性同樣重要的另一個具有戰略意義的培養目標。因為在未來的社會裏，一個社會適應能力較強的人，不僅應該具有獨立性，還需要進行廣泛的合作，需要靈活地適應多變的社會倫理環境。