2013年2月16日，《燕趙都市報》報道了一起10歲孩子因炫富而被同齡孩子群毆的新聞：
小軍（化名）今年10歲，家住石家莊市裕華區，春節期間隨父母回邢台某村的姥姥家拜年。拜年時，小軍收到姥姥、姥爺、舅舅、小姨等總共4000多元的紅包，他甚是高興。午飯後，父母跟親戚們一起在聊天，小軍自己便拿著壓歲錢跑到外麵超市買東西。
在超市門口，有4個同齡的孩子嘰嘰喳喳地說自己收了多少壓歲錢。小軍聽了聽，發現那幾個孩子的壓歲錢加起來都沒他多，便拿出自己的4000元壓歲錢炫耀說，“你們都沒我壓歲錢多”，說完便得意地進了超市。結果，在買完東西回家的路上，小軍被剛才那4個孩子堵到牆角。為首的孩子說，“他紅包比我們加起來都多，打他！”於是這四個孩子便圍著小軍毆打起來，這時有民警巡邏至此，才阻止了這場打架。
隨著經濟的發展，現在的孩子也是越來越富有，但如果孩子沒有相應的金錢觀和價值觀，沒有合理的消費理念，那麽孩子的成長就會出問題。
在我看來，現代教育確實需要金錢。但是光有金錢，堆不出一個現代的教育。如果這個錢用得不好，就可能成為孩子成長中的一個麻煩。那麽在今天這個時代，如何讓孩子認識錢，學會消費，這已經成為一個不可回避的課題。
消費的能力是不可缺少的。如果孩子不能適應商品社會，長大以後很難成為社會財富的創造者。在現代社會中，理財能力是人的生存能力的一種，直接關係到人的發展和一生的幸福。
2013年3月5日，在小學生剛開學不久，《楚天金報》報道了小學生存在的文具浪費現象：住在武昌首義小區的一位孩子的媽媽朱女士在幫孩子清理房間時，整理出一堆還能用就被孩子給扔掉的文具，包括：鉛筆210支、橡皮56塊、文具盒17個、各類作業本105個、書包8個，此外還有一堆膠水、畫筆等文具。