★1.親子活動
（1）陪孩子一起去買時鍾
活動目標：讓孩子認識到時鍾是用來記時的，並對各種各樣的時鍾有直觀的認識；讓孩子學會認識鍾表；培養孩子的時間意識。
活動準備：尋找一個或幾個規模較大的超市或商場。
活動過程：
●活動之前，父母最好跟孩子一起通過網絡搜索並了解一些關於鍾表的基本知識，尤其是兒童喜歡的時鍾，比如，時鍾的種類、時鍾的功能、時鍾的製作過程等；
●到達目的地，跟孩子一起尋找時鍾的櫃台或售賣區域，陪孩子一起認真觀察這些不同類型的時鍾，比如，形狀、顏色、材質等，鼓勵孩子選擇自己想買的款式和品牌等；
●當孩子選定自己的時鍾後，父母還可以鼓勵大一點的孩子去收銀台用信用卡付款，讓孩子初步了解信用卡的基本知識，學習基本的理財常識；
●當把時鍾拿回家，父母還可以跟孩子一起把時鍾掛起來；
●在接下來的日子裏，父母就可以對照時鍾逐漸教會孩子認識鍾表和時間，並把生活中的某件事情跟時鍾上的時針和分針的位置相聯係。
活動頻次：一次或多次。
適用年齡：3歲以上。
（2）記錄“我的一天”
活動目標：增強孩子對時間的感知；讓孩子把生活與時間相聯係；增強孩子的計劃性和條理性；培養孩子的自我管理能力。
活動準備：電腦和打印機，紙筆等。
活動過程：
●活動之前，父母可以先讓孩子回憶過去一天自己都做了哪些事情，並告訴孩子大概什麽時間做的什麽事情，可以一邊回憶一邊記錄在空白的紙上；
●選擇一天，從早上起床開始，就讓孩子自己或由大人代筆，把起床後做的每一件事情以及經曆的時間段記錄在一張空白紙上，一直持續到晚上睡覺；